第52回 公開研究発表会発表資料
(2007)
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表紙 |
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平成19年度公開研究発表要項の発行にあたって |
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宇都宮大学教育学部附属中学校
石川,賢
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p.i
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目次 |
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ともに学ぶよさをいかした学習指導の在り方 : コミュニケーションする力の育成と活用(第52回(平成19年度)公開研究発表会) |
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宇都宮大学教育学部附属中学校
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p.1
-38
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「討論能力」・「話し合いの力」を高める国語科学習指導の在り方 : 討論や話し合いによって課題を解決する力の育成をめざして(第52回(平成19年度)公開研究発表会国語科発表要項) |
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宇都宮大学教育学部附属中学校国語科
宇都宮大学教育学部附属中学校国語科
宇都宮大学教育学部附属中学校国語科
高橋,重年
戸部,義則
倉井,誠
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p.39
-56
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ともに学ぶよさを生かした社会科学習の在り方 : 社会科学習におけるコミュニケーションとその活用(第52回(平成19年度)公開研究発表会社会科発表要項) |
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宇都宮大学教育学部附属中学校社会科
宇都宮大学教育学部附属中学校社会科
宇都宮大学教育学部附属中学校社会科
金澤,幹雄
小栗,英樹
加藤,悦宏
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p.57
-82
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「考える力」を育てる指導の在り方 : 授業におけるコミュニケーション活動を通して(第52回(平成19年度)公開研究発表会数学科発表要項) |
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宇都宮大学教育学部附属中学校数学科
宇都宮大学教育学部附属中学校数学科
宇都宮大学教育学部附属中学校数学科
宇都宮大学教育学部附属中学校数学科
生井,美保
齊藤,雄輔
酒井,功夫
長嶋,裕子
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p.83
-94
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ともに学ぶよさをいかした理科学習指導の在り方 : コミュニケーション活動を通して高める科学的思考力(第52回(平成19年度)公開研究発表会理科発表要項) |
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宇都宮大学教育学部附属中学校理科
荏原,寛一
金子,健治
中村,靖之
宇都宮大学教育学部附属中学校理科
宇都宮大学教育学部附属中学校理科
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p.95
-110
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表現する喜びを味わう音楽科の指導 : ともに学ぶよさをいかした学習活動を通して(第52回(平成19年度)公開研究発表会音楽科発表要項) |
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宇都宮大学教育学部附属中学校音楽科
手塚,淳雄
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p.111
-120
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美術を愛好していこうとする生徒をはぐくむ美術科学習指導の在り方 : ともに高め合うコミュニケーション活動をとおして(第52回(平成19年度)公開研究発表会美術科発表要項) |
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宇都宮大学教育学部附属中学校美術科
栗原,理恵
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p.121
-130
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かかわり合う力を育てる保健体育指導の在り方 : コミュニケーションスキルを高める授業改善を通して(第52回(平成19年度)公開研究発表会保健体育科発表要項) |
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宇都宮大学教育学部附属中学校養護科
宇都宮大学教育学部附属中学校保健体育科
宇都宮大学教育学部附属中学校保健体育科
宮澤,玲子
高橋,祥子
鈴木,智喜
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p.131
-150
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自ら学び・ともに学ぶ力の育成 : 実践的な態度を育てる学習指導の工夫(第52回(平成19年度)公開研究発表会技術・家庭科発表要項) |
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宇都宮大学教育学部附属中学校技術・家庭科
宇都宮大学教育学部附属中学校技術・家庭科
星野,めぐみ
伊藤,秀哲
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p.151
-166
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実践的コミュニケーション能力の育成 : 対話活動の充実を通して(第52回(平成19年度)公開研究発表会外国語科(英語)発表要項) |
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宇都宮大学教育学部附属中学校外国語科
宇都宮大学教育学部附属中学校外国語科
宇都宮大学教育学部附属中学校外国語科
高久,由紀子
星野,百合子
川島,聡史
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p.167
-187
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英語のコミュニケーションに関するアンケート |
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p.188
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研究同人名簿 |
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p.189
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奥付 |
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